年,曾有一个小孩写名为《我期待的》的作文,其中有这样一句话,“到那时,学生们不用去学校,在家里就能上课。”
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万万没想到有一天,梦想真的照进了现实,老师摇身一变成了网络主播,同学们呆在家里就可以上课。
有网友将第一次在家上网课的同学们大致分为了两类:网课快乐生和网课学困生。
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在历经新奇无措、笑料百出、崩溃抓狂、情绪渐渐稳定等一系列阶段适应步骤后,“快乐生”“学困生”们逐渐开始得心应手地与网课相处。
不过,对于没有网络、没有电子设备的人来说,一切才刚刚开始——
这里有一群真正意义上的“学困生”:
家里没网的他们,为了找到稳定信号,每天需步行30分钟,坐在零下3摄氏度的雪山山顶上网课。
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有学生深夜穿着棉袄在村支部门口架起桌子蹭网学习,被网友称为现实版的“凿壁偷光”。
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武汉初一女孩回宜昌长阳老家过年,因疫情被困。学校通知上网课,可山里的信号却不稳定。
爷爷四处测试,寻遍大山,终于在山坡上一处信号比较稳定的地方,用竹竿和油布搭建了一间帐篷,支起了桌椅。
后来,山中下起了大雪,足足有5寸厚。怕孩子冷,年迈的爷爷会早早来到帐篷里用火盆生火,等孩子到了,里面已经暖和起来。
孙女们上课时,他就在旁边默默陪伴,给孩子添柴取暖。
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还有一些城市的低收入家庭,没有办理流量包月套餐,时常为上网课带来高涨的流量费犯愁。
好在相关职能部门及时